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社会阶层视角下的师生关系
【作者】 任春荣
【关键词】 社会阶层 阶层差异 师生关系 不公平感 人际互动
【摘要】师生关系是学校里的基本人际关系,更是影响学生发展的关键变量.以往研究多着眼于教师职业道德,而忽视了师生互动中教师面对的学生来源于不同家庭,打着家庭所处阶层的烙印这一客观现实.基于三个城镇27所小学70名教师、1 527名学生的问卷调查数据,以及观察和访谈资料,分析师生关系与学生所处社会阶层的关系以及相关因素的阶层差异.结果显示,学生主观感知到的公平感、师生的语言含义理解、参与机会、人际互动的判断方式等方面存在阶层差异,并且阶层差异得到教师群体的印证.师生关系的阶层差异事关教育公平,改善师生关系需要培养教师应对学生阶层差异的能力.
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