期刊介绍
刊名：教育学报
Journal of Educational Studies
主办：北京师范大学
周期：双月
出版地：北京市
语种：中文
开本：大16开
ISSN：1673-1298
CN：11-5306/G4
复合影响因子： 1.005
综合影响因子： 0.536
历史沿革：
现用刊名：教育学报
曾用刊名：学科教育
创刊时间：1988
数据库收录：
CSSCI 中文社会科学引文索引（2019—2020）来源期刊（含扩展版）
核心期刊：
中文核心期刊(2017)
中文核心期刊(2014)
中文核心期刊(2011)
中文核心期刊(2008)
中文核心期刊(2004)
中文核心期刊(2000)
期刊介绍
《教育学报》是由教育部主管、北京师范大学主办的全国中文核心期刊、中国人文社会科学核心期刊、CSSCI来源期刊，主要发表教育领域高水平的学术论文。
《教育学报》以文章的学术质量为唯一标准，实行稿件三审制和双向匿名审稿制。
《教育学报》为一综合性教育理论双月刊，注重学术性和理论性，服务于国内外教育理
...
校园快讯
- 北师大举办“巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接”工作座谈会 [01-30]
- 民盟北京师范大学委员会2020年度工作总结会召开 [01-30]
- 图书馆党委第一党支部组织学习习近平主席2021年新年贺词 [01-30]
- 王守军参加资产经营公司2020年度领导班子民主生活会 [01-29]
- 陈丽参加人才人事处2020年度领导班子民主生活会 [01-28]
- 首都科技条件平台通州工作站第五期线上宣讲暨项目对接会召开 [01-28]
- 北师大校工会召开2020年度部门工会工作总结会 [01-26]
- 科技部、教育部相关领导同志来北师大开展青藏科考专题调研工作 [01-25]
通知公告
- 关于我校2021届教育类研究生和公费师范生教育教学能力考核工作安排的通知 [02-01]
- 北京师范大学教务部招聘启事 [01-26]
- 关于2020-2021学年第二学期助教聘任工作的通知 [01-22]
- 2020年北京师范大学优秀博士学位论文评选结果公示 [01-21]
- 关于公布2020年北京师范大学 “大成国学奖教金”获奖课程的通知 [01-21]
- 2019-2020学年北京师范大学助教工作先进单位评选结果 [01-21]
- 关于2021年核准和补录本科生、研究生父母信息的通知 [01-19]
学术动态
- [观点]冯刚、朱宏强：抗疫精神的思想政治教育价值研究 [01-22]
- [观点]刘敏：“破五唯”后新的评价标准应提上议程 [01-18]
- [成果]北师大生命科学学院王友军教授课题组与合作实验室在Nature Communications上发表文章 [01-14]
- [成果]北师大全球院参与完成《全球生态环境遥感监测2020年度报告——南极冰盖变化》 [01-13]
- [观点]万喆：全球股市的魔幻表现暗藏风险吗 [01-12]
- [成果]北师大经济与工商管理学院刘兰翠教授及博士生候娟娟参与的研究成果发表在《自然•气候变化》 [01-08]
- [观点]章文光：脱贫攻坚也是大规模的移风易俗 [01-08]
本期目录
- 迈向“为了公民身份的教育”——世纪之交以来的爱尔兰公民教育改革探析 崔司宇 饶从满
- 19世纪末20世纪初美国强制入学运动研究 吴婵
- 美国公共学校女教师的职业特征研究(1830—1860) 李子江 姜玉杰
- 谁更愿意投资高等教育——人力资本流动下地方经济增长促进高等教育财政投入的空间效应与门槛效应 吴伟伟
- 中国百年大学空间分布特征及其影响因素探析 瞿锦秀 崔玉平 娄彩荣
- 学区制度化困境的多重逻辑分析 陈婧 夏彧
- 教育扶贫政策执行效果评估的混合式研究——以J县“乡村教师支持计划”为例 檀慧玲 万兴睿 黄洁琼
- 教育治理的实践逻辑探讨 刘金松 肖景蓉
- 美国高质量特殊教育教师培养的特点及启示——以范德堡大学特殊教育专业本科培养项目为例 宫慧娜 雷江华
- 美国特殊教育教师专业标准的演进、特征与启示——基于CEC专业标准的分析 王雁 冯雅静
- 新时代特殊教育师资培养的反思与建议 刘春玲
- 转型时期特殊教育学校教师专业发展内容再探讨——基于教师角色变革的视角 朱楠
- 专题:特殊教育教师研究 王雁
- 跨媒介阅读与交流:媒介化生存下语文课程内容新任务 管贤强
© 2012 《教育学报》编辑部 京ICP备05010140号
地址：北京市新街口外大街19号北京师范大学英东楼343 邮政编码：100875