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杜威眼中的基础教育之“知识学习”
【作者】 李晓蕾
【关键词】 杜威 基础教育 知识学习 新课改
【摘要】新课改强调知识的不确定性和儿童对知识的自主理解，质疑甚至批判知识教学的可能性与必要性。对此，很多人有意无意地将它看做是杜威思想的体现，认为杜威思想是新课改的重要理论基础之一，是新课改合理性与合法性的依据所在。事实上，对于知识的价值及在教学中进行知识传授的重要性，杜威从未轻易否定。他只是在寻找一种更为有效的知识传授方式与教学模式，以期更好地平衡教育中知识与经验的关系，实现高水准的教学。在这个意义上，杜威眼中基础教育所应采取的知识学习方式，与新课改所倡导的教学理念有着本质区别。
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