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《诗》的教化价值及其实现探索
【作者】 于超
【关键词】 《诗》教 温厚不愚 “中” “感通”
【摘要】诗乃出心达情的韵文,其文辞简约、委婉、典雅.孔子之前,先贤已致诗为教,范以中正平和之道.自孔子起,《诗》居六经之首,《诗》教为儒者奉持.《诗》之为教节以中道:直而温、宽而栗、刚而无虐、简而无傲,故能成就温厚不愚之风.《诗》教以“感通”为途径.“感通”本“忠恕”而成,落实于“以身为譬”与“絮矩之道”中.所以,《诗》之为教以心揆心、以情挈情,其教易行,其学易入且有怡情感人之力,化民淑世之功.
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